“Territorio de la Educación. La Escuela Mixta de Telén y el Maestro Francés” (Mayol Lasalle, Mercedes)

Título: “Territorio de la Educación. La Escuela Mixta de Telén y el Maestro Francés”
Autor: Mayol Lasalle, Mercedes
Publicación en: Lasalle, Ana y Lluch, Andrea (coord.); Arando en el Desierto. Itinerario fotográfico de la colonización francesa de Telén. Pampa Central, 1900- 1914. (IR A RESEÑA DEL LIBRO)
Editor: Facultad de Ciencias Humanas, UNLPam
Lugar: Santa Rosa
Fecha: 2001
Extensión: pp. 57- 76
ISBN: 950-863-038- 8
Repositorio/ Biblioteca: Biblioteca Central de la UNLPam (BC), Biblioteca del IESH (BIESH), Biblioteca Popular Edgar Morisoli (BPEM)
Descriptores: TELEN – INSTITUCIONES - EDUCACIÓN
Diagnóstico técnico morfológico: artículo en libro
Categoría: Ensayo
Disciplina: Historia
Recopilador: Luciano A. Valencia
RESUMEN:
Este texto analiza la educación en la recién fundada localidad de Telén, centrando su atención en el protagonismo del maestro De Fougueres. El texto comienza con la creación del Sistema Educativo Nacional por parte de la generación del ‘80 y las escuelas territoriales, tomando como fuentes documentos del Ministerio de Justicia, Culto e Instrucción, principalmente la Memoria Anual de los ministros. Aborda luego la fundación de la Escuela Mixta Nacional de Telén en 1903 gracias a la donación de terreno del fundador Capdeville. De este escuela, centra su atención en el maestro francés Miguel De Fougueres, su militancia socialista, causas de su migración y trayectoria educativa en Telén y otras localidades.